PT Unknown
AU Räther, H
TI Ökonomische Bildung in der gymnasialen Oberstufe: Das Fachgymnasium - wirtschaftlicher Zweig -
PY 2001
PU Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
WP https://macau.uni-kiel.de/receive/diss_mods_00000441
LA de
DE Wirtschaftslehre; Gymnasium; Oberstufe; Wirtschaftsdidaktik; Wirtschaftspädagogik; Ökonomie; Wirtschaftsbildung; Fachgymnasium; Berufsorientierung; Berufswahl; Institutionenökonomie; Wirtschaft
AB Das Fachgymnasium - wirtschaftlicher Zweig - ist ein Schultyp der Sekundarstufe II, der in drei Jahren zum Abschluss der Allgemeinen Hochschulreife fürht. Seine Wurzeln reichen bis in das 18. Jahrhundert zurück. Die Unterrichtsinhalte wurden zunächst aus den kaufmännischen Tätigkeiten, dann auch aus der Betriebswirtschaftslehre und später überwiegend aus der Volkswirtschaftslehre entnommen. Diese inhaltlichen Schwerpunktverlagerungen haben zu Unsicherheiten in der Frage geführt, welche Inhalte das Fachgymnasium - wirtschaftlicher Zweig - aus dem Wirtschaftsbereich vermitteln sollte. Das Ziel dieser Untersuchung ist, für das Fachgymnasium - wirtschaftlicher Zweig - in Schleswig-Holstein allgemeine pädagogische Anforderungen für den ökonomischen Fachbereich zu entwickeln und mit den organisatorischen Strukturen abzustimmen. Das Ergebnis dieser Arbeit ist, dass das Fachgymnasium - wirtschaftlicher Zweig - eine allgemeine, komplexe ökonomische Bildung vermitteln muss, die auch das Problem der Berufswahl berücksichtigt. In Abhängigkeit von den inhaltlichen Neuerungen sind auch Veränderungen in der Schultypstruktur notwendig.
PI Kiel
ER