000K  utf8
1100  $c2021
4000  T!H$hUniversitätsverlag Kiel | Kiel University Publishing  [Barsch, Sebastian]
4000  Think! Historically$dTeaching History and the Dialogue of Disciplines$hUniversitätsverlag Kiel | Kiel University Publishing  [Barsch, Sebastian]
4030  Kiel$nUniversitätsverlag Kiel | Kiel University Publishing
4209  As long as there is time, there is history. Historical orientation and historical thinking shape not only societies but also individuals. The series Think! Historically: Teaching History and the Dialogue of Disciplines brings together contributions that analyze and reflect on the concepts of ›time‹ and ›history‹ from the perspectives of various disciplines and professional fields. The editors aim to broaden narrow—and sometimes restrictive—epistemological horizons, to examine historical thinking from both theoretical and empirical standpoints, and to open up new perspectives for the practice of historical learning across subject areas.
4209  Solange es Zeit gibt, gibt es Geschichte. Historische Orientierung und historisches Denken prägen nicht nur Gesellschaften, sondern auch Individuen. Die Reihe Think! Historically: Teaching History and the Dialogue of Disciplines versammelt Beiträge, in denen ›Zeit‹ und ›Geschichte‹ aus den Blickwinkeln verschiedener Disziplinen und Berufsfelder analysiert und reflektiert werden. Ziel der Herausgeber*innen ist es, die engen und teils beengenden Erkenntnishorizonte zu erweitern, historisches Denken umfassend theoretisch und empirisch in den Blick zu nehmen und Perspektiven für die Praxis historischen Lernens in verschiedenen Fachrichtungen zu eröffnen.
4961  https://macau.uni-kiel.de/receive/macau_mods_00001220
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5550  Geschichte
5550  Geschichtsdidaktik
5550  historical learning
5550  historical thinking
5550  Historisches Denken
5550  Historisches Lernen
5550  history
5550  history didactics
5550  Interdisciplinary teaching and learning
5550  Interdisziplinarität
5550  public history