000K utf8 1100 $c2021 4000 T!H$hUniversitätsverlag Kiel | Kiel University Publishing [Barsch, Sebastian] 4000 Think! Historically$dTeaching History and the Dialogue of Disciplines$hUniversitätsverlag Kiel | Kiel University Publishing [Barsch, Sebastian] 4030 Kiel$nUniversitätsverlag Kiel | Kiel University Publishing 4209 As long as there is time, there is history. Historical orientation and historical thinking shape not only societies but also individuals. The series Think! Historically: Teaching History and the Dialogue of Disciplines brings together contributions that analyze and reflect on the concepts of ›time‹ and ›history‹ from the perspectives of various disciplines and professional fields. The editors aim to broaden narrow—and sometimes restrictive—epistemological horizons, to examine historical thinking from both theoretical and empirical standpoints, and to open up new perspectives for the practice of historical learning across subject areas. 4209 Solange es Zeit gibt, gibt es Geschichte. Historische Orientierung und historisches Denken prägen nicht nur Gesellschaften, sondern auch Individuen. Die Reihe Think! Historically: Teaching History and the Dialogue of Disciplines versammelt Beiträge, in denen ›Zeit‹ und ›Geschichte‹ aus den Blickwinkeln verschiedener Disziplinen und Berufsfelder analysiert und reflektiert werden. Ziel der Herausgeber*innen ist es, die engen und teils beengenden Erkenntnishorizonte zu erweitern, historisches Denken umfassend theoretisch und empirisch in den Blick zu nehmen und Perspektiven für die Praxis historischen Lernens in verschiedenen Fachrichtungen zu eröffnen. 4961 https://macau.uni-kiel.de/receive/macau_mods_00001220 5051 370 5051 900 5550 Geschichte 5550 Geschichtsdidaktik 5550 historical learning 5550 historical thinking 5550 Historisches Denken 5550 Historisches Lernen 5550 history 5550 history didactics 5550 Interdisciplinary teaching and learning 5550 Interdisziplinarität 5550 public history