000K utf8 1500 ger 2050 urn:nbn:de:gbv:8:3-2022-00524-9 2051 10.38072/2703-0784/p36 3000 Lücke, Martin 4000 Queer History und historisches Lernen$dKonzeptionen und Umsetzungen am Beispiel von queerhistory.de und des Archivs der anderen Erinnerungen [Lücke, Martin] 4209 Die Geschichte sexueller Vielfalt ist bisher kaum ein Thema des Geschichtsunterrichts. Unter Aufgreifen von Ansätzen aus der Queer Theory und den Queer Studies zeigt der Beitrag anhand des Projektes des Berliner Queer History Months und des Archivs der anderen Erinnerungen der Bundestiftung Magnus Hirschfeld konkrete Lernsettings auf, mit denen diese Geschichte auch in den Geschichtsunterricht integriert werden kann. 4209 The history of sexual diversity rarely is a topic in history classes at school. By using approaches taken from queer theory and queer history, the article gives insight into the project of the Berlin Queer History Month and into the Archiv der anderen Erinnerungen from the Magnus-Hirschfeld Foundation, in order to give concrete advice how to integrate the history of sexual diversity into class. 4950 https://doi.org/10.38072/2703-0784/p36$xR$3Volltext$534 4950 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:8:3-2022-00524-9$xR$3Volltext$534 4961 https://macau.uni-kiel.de/receive/macau_mods_00002925 5051 370 5051 900 5550 Geschichtsunterricht 5550 historical learning 5550 historisches Lernen 5550 history teaching 5550 queer history 5550 Queer History