Entwicklung frühgeborener Kinder mit einem Geburtsgewicht ≤ 1500g im Grundschulalter : ein Vergleich zwischen Frühgeborenen mit und ohne einer perinatalen zerebralen Schädigung
Die Studie befasst sich mit der kognitiven und neurologischen Entwicklung von Frühgeboren mit einem Geburtsgewicht von weniger als 1500g. Insbesondere wurden Frühgeborene mit einer zerebralen Schädigung in Form einer Hirnblutung mit Frühgeborenen ohne eine zerebrale Schädigung verglichen. Dafür wurde nicht nur der perinatale Verlauf der Frühgeborenen verglichen, sondern auch eine Nachuntersuchung der Kinder im Grundschulalter durchgeführt.
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