Mapping Ancient Rome and Teaching 3D Technologies : Paul Bigot’s Bronze Model at the Institut d’Art et d’Archéologie in Paris
Nikolaos Arvanitis explains the process of ‘Mapping ancient Rome and teaching 3D technologies’ using Paul Bigot’s bronze model at the Institute d’art et d’archéologie in Paris to build a pedagogical project. The aim is to digitize Bigot’s model in 3D and study it on a multi-folded perspective, for example in view of its use as teaching material both for students and scholars through an in-depth analysis of its construction and its methodological procedures, but also for further familiarisation of younger children with the ancient city. A 3D model visualised on a simple interactive web-GIS will be elaborated for the disclosure of the ancient city monuments on a global level, used by schools and teaching specialists through the net.
Ergänzende Materialien
Vorschau
T!H
- Philosophische Fakultät; Historisches Seminar; Abteilung Didaktik der Geschichte
- Universität zu Köln; Historisches Institut; Abteilung für Didaktik der Geschichte und Public History
- Universität Potsdam; Philosophische Fakultät; Lehrstuhl Klassische Philologie
- Universidad de Murcia; Facultad de Educación; Departamento de Didáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales
- Forschungsgruppe Didaktiken Gesellschaftswissenschaften (PHZH)
- Universitätsverlag Kiel
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